Identificar os primeiros sinais do Transtorno do Espectro Autista (TEA) é o passo mais importante para garantir o melhor desenvolvimento de uma criança.
Aqui na Conecta ABA , defendemos a intervenção precoce baseada na ciência ABA.
Por que a Intervenção Precoce é crucial?
O cérebro tem uma alta plasticidade nos primeiros anos de vida. Isso significa que, ao introduzir terapias e estímulos adequados o quanto antes, maximizamos a capacidade da criança de adquirir novas habilidades e de se adaptar.
Sinais de Alerta (bebês e crianças pequenas):
Comunicação e Interação Social:
Não fazer contato visual ou evitar olhar nos olhos.
Não responder ao próprio nome (após 1 ano de idade).
Não demonstrar interesse em jogos simbólicos ou no "faz de conta".
Dificuldade em iniciar ou manter um diálogo (em crianças mais velhas).
Não usar gestos para indicar desejos (apontar, dar 'tchauzinho').
Comportamentos Restritos e Repetitivos:
Movimentos repetitivos com o corpo (agitar as mãos, balançar-se).
Apego excessivo a rotinas e grande aflição com pequenas mudanças.
Interesse muito intenso e focado em objetos ou tópicos específicos (por exemplo, só em rodas de carrinho).
Reações exageradas ou falta de reação a estímulos sensoriais (sons, texturas, cheiros).
O que fazer se você notar estes sinais?
Não espere! Se houver qualquer suspeita de atraso no desenvolvimento, o melhor caminho é buscar uma avaliação com profissionais especializados (neuropediatra, psicólogo, fonoaudiólogo). Mesmo sem um diagnóstico fechado, a intervenção precoce é recomendada.
Precisa de ajuda com isso ?
Entre em contato e agende uma conversa!
Estamos no Tatuapé, São Paulo, prontos para conectar o desenvolvimento.
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Por que a Intervenção Precoce é crucial?
O cérebro tem uma alta plasticidade nos primeiros anos de vida. Isso significa que, ao introduzir terapias e estímulos adequados o quanto antes, maximizamos a capacidade da criança de adquirir novas habilidades e de se adaptar.
Sinais de Alerta (bebês e crianças pequenas):
Comunicação e Interação Social:
Não fazer contato visual ou evitar olhar nos olhos.
Não responder ao próprio nome (após 1 ano de idade).
Não demonstrar interesse em jogos simbólicos ou no "faz de conta".
Dificuldade em iniciar ou manter um diálogo (em crianças mais velhas).
Não usar gestos para indicar desejos (apontar, dar 'tchauzinho').
Comportamentos Restritos e Repetitivos:
Movimentos repetitivos com o corpo (agitar as mãos, balançar-se).
Apego excessivo a rotinas e grande aflição com pequenas mudanças.
Interesse muito intenso e focado em objetos ou tópicos específicos (por exemplo, só em rodas de carrinho).
Reações exageradas ou falta de reação a estímulos sensoriais (sons, texturas, cheiros).
O que fazer se você notar estes sinais?
Não espere! Se houver qualquer suspeita de atraso no desenvolvimento, o melhor caminho é buscar uma avaliação com profissionais especializados (neuropediatra, psicólogo, fonoaudiólogo). Mesmo sem um diagnóstico fechado, a intervenção precoce é recomendada.
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